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World Education a commencé à travailler au Mali en 1991 pour renforcer la capacité des organisations non gouvernementale locales à gérer ces barrières éducatives. A la fin des années 90, nous avons commencé à développer des programmes pilotes d'alphabétisation pour soutenir des activités qui renforcent la participation communautaire. En 2002, World Education a regroupé le corps enseignant, les membres de la communauté, et les ONGs pour élaborer des outils (matériels) conçus spécifiquement pour les adultes.

Aujourd'hui, World Education est un pionier dans la promotion de la participation communautaire dans l'éducation. Nos modules de renforcement des Comités de Gestion Scolaire et de création des Associations de Mères ont amélioré la participation et ont lié cette participation à l'amélioration de la qualité des écoles. Nos modules d'alphabétisation et la méthodologie Sanmogoya ont été un véritable succès sur le terrain.

L'approche des Communautés d'Apprentissage est la principale stratégie utilisée par le Ministère de l'Education pour former les enseignants déjà déployés dans les écoles, et World Education met l'accent sur la formation des maîtres des classes multi-grades à l'aide de l'approche Communautés d'Apprentissage.

Présentement, World Education Mali travaille en partenariat avec les ONGs locales qui comprennent les communautés et leurs besoins les plus pressants. Les programmes récents couvrent s'adressent à l'éducation de base, et l'éducation des filles et des femmes.

World Education Mali est un bureau de World Education, Inc., une organisation a but non lucratif basée à Boston, Massachusetts. Pour plus d'information au sujet des programmes de World Education à travers le monde, visiter www.worlded.org.